PROJEKT SONIAA TAČR

Primární prevence sedavého chování českých adolescentů pomocí intervence založené na sociálních normách s využitím prvků e/m-health.

AKTUALITY

Zpětná vazba na školení DVPP

Zpětná vazba na školení DVPP

"Konference o podpoře pohybových aktivit adolescentů byla ukázkou jak si představuji, že by konference měla vypadat. Teorie podpořená ukázkami a vlastní zkušeností. V době, kdy se do RVP základních škol má včlenit digitální gramotnost byly příklady měření a zpracování...

číst více
Ohlasy na školení DVPP

Ohlasy na školení DVPP

"Kurz hodnotím velmi kladně, teoretická část byla doplněna také prakticky, což se pozitivně odráží na jeho kvalitě. U všech lektorů oceňuji jejich odbornost, pečlivou přípravu a také přátelský přístup".   __     Mgr. Prášek Filip Střední zdravotnická škola Hranice...

číst více
Reference na školení DVPP

Reference na školení DVPP

"Tohoto DVPP jsem se zúčastnil s očekáváním praktických tipů k používání náramků na půdě našeho gymnázia a s přáním vyslechnout aktuální trendy v oblasti výzkumu pohybové aktivity ve společnosti. Obojího se účastníkům dostalo v patřičném množství a co víc, celé DVPP...

číst více

CÍLE

Cílem projektu je připravit a certifikovat sadu intervenčních nástrojů využitelných v primární prevenci sedavého chování českých adolescentů a podpory jejich fyzické aktivity ve školním prostředí.

Intervenční program bude využívat vlivu sociálních norem a sociálního marketinku s využitím prvků e / m-health.

V průběhu řešení projektu budou připraveny potřebná informačně-technologická řešení a spolu s nimi certifikovaná metodika využitelná přímo ve školním prostředí.

„Výstupy projektu TAČR umožní podporu aktivního životního stylu přímo v prostředí školy, kde adolescenti tráví podstatnou část dne v průběhu pracovního týdne“.

Mgr. Ferdinand Salonna, Ph.D.

hlavní řešitel projektu, Fakulta tělesné kultury Univerzita Palackého v Olomouci

Hlavní výstupy

Akreditovaná metodika

Metodika posouzena komisí pro akreditaci vzdělávacích programů pro pedagogy. Prostřednictvím programu metodiku představíme, poskytneme učitelům k využívání. Tyto postupy pak mohou učitelé efektivně přenášet do prostředí vlastní školy. 

Více informací

Webový portál

Portál se skládá ze tří modulů, prostřednictvím kterých si mohou účastníci synchronizovat náramky, vytvářet ligy, porovnávat svoje výsledky se spolužáky.

Více informací

Vědecké články

Zakládáme si na vědeckém přístupu a pravidelně publikujeme v těch nejprestižnějších časopisech v České republice i v zahraničí.  

Více informací

Workshop SONIAA

Workshop byl zorganizován 5.6.2019 jako satelitní akce ISBNPA 2019 v Praze, ve spolupráci
Univerzity Palackého v Olomouci, e-health/m-health Special Interest Group (SIG) a Early care
and Education SIG. Zúčastnilo se ho 45 účastníků a realizoval se v prostorách
Uměleckoprůmyslového muzea v Praze.  

Více informací

APLIKAČNÍ GARANTI

CO O NÁS ŘÍKAJÍ

Zapojených škol

Zapojených dětí

Hodnocení programu

APLIKAČNÍCH GARANTŮ

„Dobrý den, děkuji za nabídku, která určitě udělá radost a hlavně podpoří snahu žáků o co nejlepší výkon. V dnešní době je snaha se hýbat o to cennější, že většina organizovaných aktivit není možná. Naštěstí se i v populaci teenageru ještě najde dost sportovců, kteří mají pohyb jako zálibu a krokoměry jsou tím správným prostředkem jak zaznamenávat svoji tělesnou aktivitu a nebo pasivitu. V minulosti už na naši škole proběhlo měření v rámci projektu Soniaa a žáci si nošení „náramků“ oblíbili natolik, že si mnozí z nich zakoupili krokoměry vlastní.

Mgr. Marcela Vorlíčková, ZŠ T.G. Masaryka Poděbrady

„S Fakultou tělesné kultury v Olomouci spolupracuji již řadu let. Za tu dobu se podařilo posbírat mnoho zajímavých výsledků a zkušeností, ze kterých čerpá univerzita i škola. Samotní žáci dostali příležitost vyzkoušet si moderní krokoměry sloužící k motivaci a detekci jejich pohybové aktivity. Krokoměry ve spojitosti s vhodnými aplikacemi zaujaly mnoho žáků naší školy natolik, že si pořídili vlastní. Podařilo se tak udržet u pravidelného pohybu nejen sportovce, ale namotivovat i další žáky, kteří díky soutěžím se spolužáky začali pravidelný pohyb více vyhledávat.“

RNDr. Bořek Navrátil, ZŠ Vsetín, Rokytnice 436

 

„Tento projekt a vůbec možnost být jeho součástí mě upřímně nadchl. V dnešní době, kdy nás technologie obklopuje z každé strany, přišlo konečně něco, co spojilo „příjemné s užitečným“ a to pohyb, krokoměry a techniku včetně fitness aplikace, kde se formou soutěže mohou žáci vzájemně porovnávat. Nejen žáci, ale i učitelé měli možnost poznat, že ujít denní doporučené množství kroků (z dlouhodobého hlediska), není jen tak. Mnoho žáků projevilo zájem si podobný fitness náramek z této zkušenosti pořídit.  Do budoucna budeme projektům, výzkumům, jako byl tento nadále nakloněni. Děkujeme.“

Mgr. Sabina Macháňová, ZŠ 1. Máje, Hranice

Zaujal Vás náš projekt?